文献分类

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中非文化遗产合作活动

中非文化遗产合作活动

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1.中非文化遗产合作介绍

中非双方明确,文化遗产是人类文明赓续的基石,保护遗产是国际社会的共同责任。合作始终秉持平等互利、开放包容原则,致力于帮助非洲建立可持续的文化遗产保护体系,成果公平惠及民众。双方特别强调要共同维护发展中国家权益——在联合国教科文组织平台协调立场,推动因殖民掠夺流失的文物返还原属国,并参与世界遗产相关国际规则制定,让非洲故事在全球遗产治理中获得更充分的表达。

1.1合作核心领域

申遗能力建设:针对布隆迪等国在遗产申报中面临的标准对接、文本质量等问题,中国分享世界文化遗产申报经验,为非洲国家提供申报文本优化、遗址日常管理等技术支持。核心在于协助非洲“讲好自身故事”——挖掘遗址独特的历史脉络与文化叙事,展现其与当地社区的根脉联系,同时推动国家层面统筹资源,提升申报成功率。

数字化保护创新:回应非洲在大型遗址记录、濒危物种监测等领域的技术短板,合作聚焦数字化解决方案。肯尼亚已运用3D扫描技术为40公顷大型考古遗址建立数字档案,即使遗址受损也能留存关键信息;通过摄像机陷阱监测夜间活动濒危物种,并开发公众参与的野生动物记录APP,让社区居民成为保护主体。中方支持实施“非洲世界遗产能力建设信托基金项目”,助力非洲突破技术设备成本高、人才不足的瓶颈。

跨国联合研究:高校成为合作重要载体。北京大学等中国高校与坦桑尼亚等非洲高校探索遗址联合研究,通过设立合作基金、共享研究成果,推动考古学与遗产保护深度融合。针对非洲大量依赖“标准六”(与事件、传统、信仰等相关的遗产)的申遗需求,中方提出共建联合实验室,引入文化人类学、社会学方法,研发符合非洲遗产特质的评价体系,推动《内罗毕成果文件》精神落地。

1.2活动介绍

1.2.1中非联合考古活动简介

中非联合考古是中非物质文化遗产领域核心长效合作活动,深度对接中非合作论坛、“一带一路” 文明交流部署,核心合作国以埃及、肯尼亚为代表,形成标准化联合发掘、文物保护、学术研讨一体化合作模式。以中肯拉穆群岛水下考古项目为标志性实践,2010 年起中国国家博物馆水下考古团队与肯尼亚国立博物馆开展多年联合调查,对拉穆、马林迪近海水下遗址测绘发掘,出土大量唐宋至明代中国瓷器、古代海上贸易遗存,实证古代中非海上丝路交往脉络。中埃孟图神庙考古项目同样成果突出,中方输出三维建模、数字化文物修复先进技术,共同开展神庙遗迹系统性发掘保护。除田野发掘外,系列考古配套举办联合成果展、考古人才研修班、文明溯源学术论坛,互派中青年考古学者长期驻场学习。

1.2.2中非非遗交流系列活动简介

中非非遗交流是中非非物质文化遗产双向互鉴标志性人文活动,覆盖武术、传统手工艺、传统美术、民俗技艺多元门类,包含常态化基地运营、跨国教学、艺术共创、公益赋能多类实践。赞比亚少林文化中心是代表性武术非遗平台,依托少林禅武文化开展长期本土化教学,开设功夫、书法、中医课程,举办全非洲少林功夫赛事,兼顾当地青少年公益助学,形成民间自洽的文化交流模式;“手创星辉” 非遗项目以大漆、雕刻技艺为载体,走进埃塞俄比亚,融合非洲本土纹样开展共创教学,针对特殊青少年群体实现技艺赋能。同时国内多所高校非洲艺术研究中心持续举办中非木雕、水墨联合巡展、非遗创作沙龙,组织中非手工艺人互访研修。

2.相关研究

2.1《2010年度中肯合作肯尼亚沿海水下考古调查主要收获》

摘要:2010年11月到2011年1月,中国国家博物馆水下考古研究中心联合肯尼亚国立博物馆沿海考古部组成肯尼亚沿海水下考古工作队,开始实施中肯合作肯尼亚沿海水下考古援助项目,并顺利完成了第一年度调查工作。此次调查工作主要围绕肯尼亚沿海地区拉穆群岛、马林迪海域进行,发现了6处水下文化遗存线索,并对拉穆岛谢拉东侧海域水下遗址进行了较大规模的水下调查和测绘,取得了一些重要成果,为下一年度深入调查奠定了基础。

作者:中国国家博物馆水下考古研究中心肯尼亚国立博物馆沿海考古部

来源:《中国国家博物馆馆刊》

在线出版日期:2012-10-24

2.2《铺设中非合作的艺术之路(非洲艺术研究文集序)》

摘要:中非联合考古是践行 “一带一路”、构建中非命运共同体的重要文化实践。我国非洲考古经历从跟随学习到自主主导的发展历程,现已在肯尼亚、埃及形成成熟合作项目,既实证古代中非海上交流历史,也助力人类起源等重大国际学术课题研究。当前合作存在统筹机制缺失、经费不稳定、合作国别单一、本土研究人才短缺等短板。本文提出将联合考古纳入国家对非人文合作战略、拓宽非洲合作版图、完善复合型人才培养与全媒体传播、对标国际经验推进多学科协同等优化路径,以此深化中非文明互鉴,提升我国世界文明研究话语权。

作者:刘洪武 浙江师范大学非洲研究院

来源:邱兴雄主编《非洲艺术研究》

发表日期:2016-11

2.3《中非联合考古的进展与挑战研究》

摘要:加强中国与非洲的考古合作,不仅有利于提升中国的软实力,还对践行“一带一路”倡议和构建人类命运共同体具有重大的战略意义。中国目前主要与肯尼亚、埃及等非洲国家进行联合考古,在技术援助、合作领域、文化挖掘方面取得不少进步,但要想进入世界文明探源的前列,争取世界文明研究话语权,依旧任重道远。针对中非联合考古的现状及存在挑战,可从以下四个方面进行调整:第一,将中非联合考古纳入中国在非“一带一路”合作重要位置;第二,做好联合考古的模板,与更多非洲国家建立伙伴关系;第三,加强中非联合考古人才培养,扩大中非联合考古的社会影响;最后,应深入研究发达国家的相关经验,并加强多学科研究与配合。

作者:沈陈 中国社会科学院世界经济与政治研究所

来源:《非洲研究》

发表时间:2020-09-30

2.4《中非在考古领域的交流与合作》

摘要:本文主要通过习近平关于中非在考古领域交流与合作的论述、中非在考古领域的交流与合作以及成就与意义、中非在考古领域的交流与合作的前景等方面介绍了中非在考古领域的交流与合作。

作者:丁雨 北京大学考古文博学院

来源:李新烽 李玉洁《新时代中非文明交流互鉴》

发表日期:2023-10

2.5《中非手工非遗实践“手创星辉”赋能唐氏青少年》

摘要:随着教育对外开放战略深入实施,“手创星辉”项目积极响应2024年中非合作论坛倡议,以大漆和雕刻两种中国非遗手工艺为媒介,创新开展对非洲特殊群体——唐氏青少年的教育赋能。通过将埃塞俄比亚咖啡纹样等非洲文化元素融入技艺教学,采用“逆向分层教学法”,项目构建“学习—创作—社会认可”闭环,推动文化传播从单向展示转向深度互动,使特殊群体青少年从受助者转变为艺术创作者。这一实践通过“造血式”赋能模式,为教育公平与人文交流贡献了中国智慧,为“一带一路”人文合作提供可复制的文化交流范式。

作者:程礼方 北京南传礼方文化传播有限公司;刘羽玲 重庆对外经贸学院文学与创意传播学院;邱若峰 重庆对外经贸学院大数据与智能工程学院

出版物:《教育国际交流》

发表日期:2026-01-15

2.6《中国与东非:古代联系与当代流动》(“China and East Africa: ancient ties, contemporary flows”)

摘要:《中国与东非:古代联系与当代流动》标志着中国与非洲关系从起源到现在的新一轮考古和历史研究的高潮。非洲和亚洲一直通过陆地和海洋不断接触。本卷著作的撰稿人介绍了他们对纵横交错的印度洋和连接非洲与东亚的周围陆地的错综复杂的联系网络的研究结果。在公元后的最初几个世纪,越来越多的讲南岛语的人来到非洲,到达马达加斯加。从新几内亚到南亚和非洲,被驯化的植物逐渐扩散,例如香蕉,为非洲和亚洲之间的早期互动提供了额外的证据。非洲和亚洲一直通过陆地和海洋不断接触。

作者:Chapurukha M. Kusimba 美国大学人类学教授;朱铁权 中山大学科学考古学教授;Purity Wakabari Kiura 肯尼亚国家博物馆博物馆、遗址和纪念碑的馆长

来源:Bloomsbury Publishing

发表日期:2019-12-02

2.7《中非艺术交流——探寻王克平的雕塑艺术》(Sino-African Art Exchange — Exploring Wang Keping’s Sculptural Art)

摘要:随着中非人文交流不断深入,非洲艺术在中国的传播更为广泛,尤其为艺术家的创作提供了灵感。王克平是最早受到非洲艺术影响的艺术家之一,他汲取非洲艺术的特质与精神,并将其与中国传统文化及个人观念相结合,形成了自己独特的风格,在丰富中国早期艺术风格多样性的同时,推动了中非艺术交流。

作者:Xinchen Jiang; Changchang Qian ollege of Art, Zhejiang Normal University

来源:Arts Studies and Criticism

发表日期:2022.06.27

2.8《无界少林:中赞关系中的集合体、适应性与文化政治》(“Shaolin Without Borders: Assemblage, Adaptation and the Politics of Culture in China–Zambia Relations”)

摘要:关于中国在海外的文化与宗教交流研究,往往以国家主导的软实力为分析框架。本文以赞比亚少林文化中心为案例研究,对这一以国家为中心的解读提出质疑,同时强调中非文化与宗教交流所具有的协作性、关系性与流动性特征。本文借鉴“集合体思维”,基于实地观察与访谈,剖析少林在赞运营过程中的异质性、流动性与适应性,并认为赞比亚少林文化中心应被视为一个不断发展的集合体——各类主体与要素在此互动,通过适应与协商共同建构意义。

作者:Hangwei Li(李杭蔚)Harvard University

来源:African Studies Review

发表日期:2026-03-10

参考文献:

1.《中非教育和文化遗产保护合作行动倡议》

来源:央视网

发表日期:2024-09-07

2.《中非教育和文化遗产保护合作迈上新台阶》

作者:唐芊尔 光明日报社

来源:《光明日报》

发表日期:2024-09-08

3.《中非携手 以创新与合作共护世界遗产》

来源:《东南早报》

发表日期:2025-10-21

我是朱夫子
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