5.3.2 中国政府决定：
――今后3年内，为非洲国家援助50所中非友好学校。
――倡议实施“中非高校20+20合作计划”，选择中方20所大学（或职业教育学院）与非洲国家的20所大学（或职业教育学院）建立“一对一”的校际合作新模式。
――在今后3年内招收200名非洲中高级行政管理人员来华攻读公共管理硕士（MPA）学位。
――继续增加中国政府奖学金名额，到2012年将向非洲提供的奖学金名额增至5500名。
――加大为非洲国家中小学、职业院校培养和培训师资的力度。今后3年为非洲国家培训1500名校长和教师。
――继续推进孔子学院的发展，增加汉语教师来华学习奖学金名额，加大非洲本土汉语师资培养的力度[1]。
二、文旅互鉴
5.1.2 赞赏中非文化遗产保护论坛、中非文化产业圆桌会议为双方开展文化政策交流提供了有效平台，将继续举办类似对话活动。
5.1.3 保持政府间文化高层交往和对话势头，继续落实政府间文化合作协定执行计划。
5.1.4 继续打造“欢乐春节”、“中非文化聚焦”、“感知中国”等品牌活动，适时举办“非洲艺术节”等大型文化交流活动。
5.1.5 赞赏中国和非洲国家互办“国家年”文化交流活动，鼓励更多有条件的非洲国家与中国互办“国家年”，增进彼此了解和交流。
5.1.6 继续落实“中非文化人士互访计划”和“中非文化合作伙伴计划”，支持中非文化艺术管理人员、艺术家和文化机构间的交流与合作。
5.1.7 鼓励和支持中非文化艺术团组和艺术家参加国际文化艺术活动。
5.1.8 中方将为非洲援建5所文化中心，继续推动中非互设文化中心，为中非文化交流与合作搭建更多常设平台。
5.1.9 加大对非洲文化领域的人力资源培训力度。中方将设立十大“对非洲文化培训基地”，实施对非洲文化培训“千人计划” [2]。
三、民间交往
5.5 青年与妇女
5.5.1 中方支持非洲开发人力资源，愿进一步实施中非青年互访计划，邀请2000名非洲青年来华交流，推动更多中非青年互访。
5.5.2 中方愿以促进就业、提升能力为目标，继续在非洲国家开展面向青年的减贫经验交流及小微型社会民生项目，推动更多非洲青年参与中非合作，将在非洲设立10个鲁班工坊，向非洲青年提供职业技能培训，支持设立旨在推动青年创新创业合作的中非创新合作中心。
5.5.3 中方将围绕非方关切领域持续向非洲派遣青年志愿者。
5.5.4 继续加强性别平等与妇女赋权领域的交流与合作，鼓励并支持开展高层女性对话、专题研讨、技能培训、女企业家对口交流等，共同促进妇女全面发展，实施面向弱势群体的妇幼心连心工程 [3]。
四、智库媒体
5.3.1 积极推动新闻出版领域的交流合作，继续加强在教育、农业、文化、生态、医疗、儿童阅读等相关主题出版合作项目。通过联合制作节目、组织媒体人员互访等，积极介绍中非经济、文化、社会等领域的发展变化，增进双方相互了解，促进民心相通。
5.3.2 中方愿继续加强中非影视作品交流，在华举办非洲电影节、在非举办中国电影节，支持非洲影视作品进入中国。
5.3.3 中方将继续落实好对非媒体从业人员研修项目，为非洲国家培训新闻广电和旅游高端人才，适时举办非洲国家新闻官员和记者研修班，推动双方更多新闻媒体人员交流，支持非洲广电媒体能力建设，助力非洲媒体融合发展，促进中非媒体务实合作[4]。
参考文献
- 《中非合作论坛‑沙姆沙伊赫行动计划（2004‑2006 年）》
摘要：中非合作论坛第二届部长级会议通过的首份正式行动计划，搭建中非多领域合作基础框架，初步规划教育、文化、新闻、民间交往等人文领域合作内容，确立奖学金、文化团组互访等早期合作项目。
来源：中华人民共和国外交部官网
发表时间：2004-12-31
- 《中非合作论坛‑约翰内斯堡行动计划（2007‑2009 年）》
摘要：中非合作论坛第三届部长级会议行动文件，扩大人文合作规模，拓展奖学金名额，推动校际合作，明确旅游目的地开放、中非民间论坛建设，拓展文化展演、媒体人员交流的实施范围。
来源：中华人民共和国外交部官网
发表时间：2007-06-22
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《中非合作论坛‑北京行动计划（2019‑2021 年）》
摘要：中非合作论坛北京峰会产出行动纲领，人文板块体系化程度大幅提升，正式确立中非高校 20+20、中非智库 10+10、鲁班工坊等标志性项目，把文化产业、文物保护、青年妇女专项合作纳入政策文本。
来源：中华人民共和国外交部官网
发表时间：2018‑09‑05
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《中非合作论坛 — 达喀尔行动计划（2022‑2024）》
摘要：中非合作论坛第八届部长级会议行动文件，面向后疫情时代调整人文合作路径，强化本土能力建设，固化青年、妇女对话机制，优化教育就业衔接、文博遗产保护、媒体数字化能力建设相关举措。
来源：中华人民共和国外交部官网
发表时间：2021‑12‑02
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《中非共建现代文明：思想基础、时代意义与实践路径》
摘要：建设中华民族现代文明是新时代赋予我们的文化使命。作为发展中国家最集中的大陆，非洲同样处于现代文明建设的进程中。中华传统文化和非洲文化具有相通性，奠定了中非共建现代文明的思想基础。中非两大文明在求同存异的基础上进行交流互鉴，取长补短，最终将实现共同发展。中非共建现代文明生动体现了习近平文化思想的世界意义，有助于打破西方中心主义文明观，构建中非文明观话语体系；提升发展中国家在国际事务中的话语权，构建更加公正合理的全球治理体系；促进世界和平与发展，推动构建高水平中非命运共同体和人类命运共同体。在中非共建现代文明的过程中，要以习近平文化思想和泛非主义为指导，从双方的优秀传统文化入手探索中非文明的新融合，以中非对现代化道路的探索为根本落脚点，积极落实全球文明倡议，全方位推动中非文明交流互鉴，促进中非现代文明发展与人类文明进步。
作者：李新烽 谷亚平 陈阿龙，中国非洲研究院
来源：《习近平外交思想研究》
发表时间：2024-05-25
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《中非合作的基础：民间交往的历史、成就与特点》
摘要：中国和非洲有着相似的历史经历,民间交往也有很长的历史,从19世纪晚期一直持续至今。从早期的中国劳工移民到20世纪五六十年代中国支持非洲民族解放运动,再到近年来渐增的形式多样的中非间发展合作、医疗卫生合作、文化交流、教育培训、环境保护等, 民间交往逐步加深。这种交往呈现3种形式:中非合作论坛框架下的民间交流、中非之间个体的社会文化交往和民间组织的相关活动。从总体看,中非双方民间交往的本质既不是宣传式的公共外交,也不是亨廷顿所谓的“软实力”,而是文化馈赠、文化互鉴和文化融合。民间交往的目的是双向的:理解对方的文化,从而为建立良好关系打下基础。
作者：李安山，北京大学非洲研究中心
来源：《西亚非洲》
发表时间：2015-07-16
7. China–Africa media interactions: media and popular culture between business and state intervention摘要：该文章梳理中非合作论坛多轮行动计划框架下媒体与流行文化合作演进路径，区分政府驱动项目与市场自发文化交往，分析非洲本土媒介机构如何接收、转译来自中国的文化内容，揭示中非媒介互动内部商业逻辑与外交目标的交织关系。
作者：Alessandro Jedlowski University of Liege；Ute Röschenthaler Goethe University Frankfurt
来源：Journal of African Cultural Studies
发表时间：2017-01-20
8.Tertiary education in China’s engagement with Africa: building epistemic communities?摘要：文章对照沙姆沙伊赫、约翰内斯堡、北京、达喀尔四份 FOCAC 行动计划，系统追踪高等教育合作政策迭代，讨论奖学金、校际结对、联合科研在非洲构建知识共同体的现实可能与现实约束，剖析南南教育合作的内在张力。
作者：Benjamin Mulvey School of Education, University of Glasgow
来源：Journal of Modern African Studies，Volume 63, Issue 3
发表时间：2025‑07‑31
