文献分类

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弗兰克·杨曼 (Frank Youngman)

弗兰克·杨曼 (Frank Youngman)

弗兰克·杨曼教授曾担任博茨瓦纳开放大学副校长,现为上海师范大学非洲研究中心高级研究员。他于1975年至2015年在博茨瓦纳大学工作,任成人教育教授,并在2005年至2011年间担任学术事务副校长,负责孔子学院和中国研究系的建立。2013年至2015年任非洲-中国研究小组秘书长。2016年,他加入上海师范大学,讲授“当代中非关系——非洲视角”研究生课程,并发表多篇关于博茨瓦纳与中国关系的文章。2017年,他转任博茨瓦纳开放大学副校长,管理学术事务,涵盖本科与研究生课程、教学技术、研究计划、质量保证及国际合作等。杨曼教授在其研究中,从管理与学术双重参与者的视角,回顾了博茨瓦纳大学与中国学术交流的历程,分析了为达成多元学术目标而设立的孔子学院、中国研究系及非洲-中国研究小组等组织架构,认为该校采取了结合自身背景的战略性制度路径,并反思其经验对非洲其他高校的借鉴意义。他强调,中国的崛起深刻改变了全球政治经济格局,非洲高等教育机构需相应调整。2001年,他的著作《成人教育和发展的政治经济学》获美国成人和继续教育协会杰出著作奖。2019年4月,他受邀出席中国第二届“一带一路”国际合作高峰论坛,并访问国家开放大学。

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职业经历

弗兰克·杨曼教授,博茨瓦纳开放大学前任副校长,现为上海师范大学非洲研究中心高级研究员。

1975年至2015年在博茨瓦纳大学工作,担任成人教育教授。2005年至2011年,担任博茨瓦纳大学学术事务副校长,期间负责有关孔子学院和中国研究系的建立等工作。2013年至2015年,担任非洲-中国研究小组秘书长。

离开博茨瓦纳大学后,于2016年担任上海师范大学非洲研究中心高级研究员,负责“当代中非关系——非洲视角”的研究生课程,发表了多篇关于博茨瓦纳与中国关系的文章。

2017年,担任博茨瓦纳开放大学副校长,负责管理该校的学术事务,包括本科和研究生课程、教学技术、研究计划、质量保证、继续职业发展课程以及国际合作与国际化等相关工作。

相关研究

《与中国在非洲开展学术合作——博茨瓦纳大学的制度方法》
Engaging academically with China in Africa – the institutional approach of the University of Botswana

摘要:2006年,博茨瓦纳大学通过了《国际化政策》,该政策有三个目标:1)扩大国际师生交流;2)加强国际科研合作;3)提升所有课程的国际化水平。根据该政策,自2006年以来,该校已在东亚地区建立了多个学术合作伙伴关系。该政策承诺不仅在欧洲和北美等传统领域增加大学合作,更重点拓展与非洲以及亚洲主要经济强国的合作,包括中国、印度、日本和韩国。在东亚地区,与中国开展的学术合作最为深入,学校也采取了战略性机构合作方式来推动这一合作发展。

来源:《非洲东亚事务》期刊

发表时间:2014年9月

其他

2001年,其著作《成人教育和发展的政治经济学》一书获得了美国成人和继续教育协会颁发的杰出著作奖。

2019年4月25-27日,杨曼教授应邀出席中国举办的第二届“一带一路”国际合作高峰论坛, 并访问国家开放大学。

 

 

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我是朱夫子
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